Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (16201-16220)
Рабочая программа по которой занимаются студенты среднего профессионального образования.
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» является частью общеобразовательной подготовки студентов в учреждениях СПО. Составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по физической культуре (базовый уровень).
В материале представлена практическая работа, выполняемая при изучении дисциплины «Естествознание».
Химическая реакция (химическое явление) – это процесс, в результате которого из одних веществ образуются другие вещества, отличающиеся от исходных веществ по составу или строению.
В материале представлена практическая работа, выполняемая при изучении дисциплины «Естествознание».
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящая программа практики предназначена для подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» по программе среднего профессионального образования.
Рабочая программа по предмету «Охрана труда» предназначена для изучения в среднем профессиональном образовании.
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии
270802.10 «Мастер отделочных строительных работ» (маляр строительный, облицовщик - плиточник, штукатур).
Программа учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» входит в состав вариативной части основной профессиональной образовательной программы.
Рабочая программа для средних профессиональных образовательных организаций.
Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ. 05 «Обществознание» разработана на основе Разъяснений по реализации федерального государственного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования...
Рабочая программа по математике для студентов СПО.
1.1. Область применения примерной программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» является частью общеобразовательной подготовки студентов в учреждениях СПО. Составлена на основе примерной программы учебной дисциплины математика для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования (одобрена ФГУ ФИРО).
В материале представлена лекция по дисциплине «Основы электроники и цифровой схемотехнике».
Линии электропередачи можно рассматривать как своеобразный тракт для передачи сигналов связи, поскольку конструкция линии электропередачи, всецело определяемая ее главным назначением – передачей электрической энергии, одновременно оказывается обладающей достаточно удовлетворительными «связными» характеристиками.
В материале представлена лекция по дисциплине «Основы электроники и цифровой схемотехнике».
Аналого-цифровой преобразователь (АЦП, англ. Analog-to-digital converter, ADC) — устройство, преобразующее входной аналоговый сигнал в дискретный код (цифровой сигнал). Обратное преобразование осуществляется при помощи ЦАП (цифро-аналогового преобразователя, DAC).
В материале представлена лекция по дисциплине «Основы электроники и цифровой схемотехники».
Mультиплексор — устройство, имеющее несколько сигнальных входов, один или более управляющих входов и один выход. Мультиплексор позволяет передавать сигнал с одного из входов на выход; при этом выбор желаемого входа осуществляется подачей соответствующей комбинации управляющих сигналов.
В материале представлена лекция по дисциплине «Основы электроники и цифровой схемотехники».
Запоминающие устройства (ЗУ) служат для хранения информации и обмена ею с другими устройствами. Микросхемы и системы памяти постоянно совершенствуются как в области схемотехнологии, так и в области развития новых архитектур.
В материале представлены лекция и практическая работа к МДК «Проверка и наладка электрооборудования».
Электрические сети являются самой распространенной совокупностью различных электроустановок. В общем случае это подстанции, распределительные устройства (РУ), воздушные и кабельные линии, а также токопроводы, с помощью которых передается и распределяется электрическая энергия.
В материале представлены лекция и практическая работа к МДК «Проверка и наладка электрооборудования».
При проверке и испытаниях автоматических выключателей выполняют следующее:
- внешний осмотр;
- измерение сопротивления изоляции и ее испытание повышенным напряжением промышленной частоты;
- проверку работоспособности автоматических выключателей при номинальном, пониженном и повышенном напряжениях оперативного тока;
- проверку действия максимальных, минимальных или независимых расцепителей автоматических выключателей с номинальным током 200 А и более.
В материале представлены лекция и практическая работа к МДК «Проверка и наладка электрооборудования».
При измерении сопротивления обмоток трансформаторов постоянному току необходимо использовать приборы повышенной точности класса 0,5; 1,0, поскольку по результатам этих измерений выявляют характерные дефекты: недоброкачественную пайку и плохие контакты в обмотке и в присоединении вводов; обрыв одного или нескольких из параллельных проводов в обмотках.
В материале представлены лекция и практическая работа к МДК «Проверка и наладка электрооборудования».
В главе будут рассматриваться испытания машин постоянного тока мощностью до 200 кВт и напряжением до 440 В, а также электродвигателей переменного тока напряжением до 1000 В.
В материале представлены лекция и практическая работа к МДК «Проверка и наладка электрооборудования».
Периодическая проверка и профилактический ремонт оборудования и аппаратов осветительной установки создают все условия для надежной работы сети освещения и безопасности персонала.
В материале представлены лекция и практические работы к МДК «Проверка и наладка электрооборудования».
- провести тщательный контроль состояния и анализ соответствия проекту каждой единицы механического (имеющего электропривод) и электротехнического оборудования;
- проанализировать взаимное соответствие электрооборудования (пусковой аппаратуры — электродвигателю, защитной аппаратуры — нагрузке линии, номинальных данных катушек пускателей, контакторов и электроприводов — номиналам питающей сети и цепей управления, количества размыкающих и замыкающих контактов — схеме управления), особенно в случае отклонения установленного оборудования от проектного.
Измерение сопротивлений резисторов входит в объем почти всех видов пусконаладочных и эксплуатационных работ. При выполнении этих измерений выявляют целостность токоведущих цепей электрических машин и аппаратов, обнаруживают обрывы катушек, параллельных ветвей, витковые замыкания, проверяют качество сварки, пайки и др.
